Visita del papá de Yeray. Y cumpleaños de Belén.

 No podéis decir que mis padres, bueno, los míos míos no, los de mis niños, no son fantásticos, cada semana nos visitan para regalarnos una actividad, cuentos, teatros, talleres de dinosaurios,... Nosotros nos ponemos muy contentos pero el niño que tiene a su papá en el aula, ese día se siente el rey de la selva.
os pongo las fotos de l visita del papi de Yeray, nos contó un cuento sobre profesiones, muy acorde con los contenidos de la unidad, y con fotocopias par trabajar sobre el cuento...  :)

Belén soplando las velas de su tarta... se nos hacen grandes nuestros enanos.

Churros de Dorian

Ummmmmm.......que rico!! un día de ...un poco de frío, digo poco porque os recuerdo que vivimos en el paraíso  donde siempre estamos a la temperatura ideal. Y una mamá encantadora, la madre de Dorian nos ha traído churros a todos. Siempre tiene unos detalles  fantásticos.....te queremos.....

Dîa de Canarias

Celebramos el día de Canarias con una romería por la calle del colegio, los niños y maestros nos hemos puesto el vestidos de magos y hemos salido a la calle a festejar.

Dorian es un león

En estas edades la fantasía de los niños es un mundo lleno de curiosidades y muchas veces, se hacen realidad. Dorian ya me decía desde el otro día que era un león, y poco a poco, suceden cosas que.......me están haciendo pensar que si lo es.

Hoy ha aparecido con una cola.....¿¿¿¿traerá el lunes las orejas????

Las galletas de Almudena

Nos hemos comido unas galletas recién hechas que nos ha traído Almudena.......ummmmmmmmm
con pasas y nueces, en forma de corazones, cículos,...

¡¡¡Los huevos de la incubadora se están abriendo!!!!

Hoy hemos tenido una gran sorpresa, los pollitos quieren salir de su cascarón. Los chicos se lo han pasado para poder tocarlo, verlo,...
Han disfrutado muchísimo..

Regalos a nuestras maestras

Sin duda, son un grupo de chicos muy generosos, y desde luego esa es una virtud que no se debe extinguir en ellos. No les cuesta regalar, y un gran ejemplo son los regalos que le hicimos entre todos a dos de las maestras del colegio. Una es nuestra vecina de puerta, y que nos presta todos lo que nos haga falta: pegatinas, sellos, cuentos,...La otra maestra viene muchas veces por nuestra clase a apoyarnos con actividades dinánimas y le tenemos mucho cariño.

Dorian ha traído soja para el huerto

La mama de Dorian, nos ha hecho llegar semillas de soja y además, nos ha mandado en un vasito semillas ya germinadas. Dorian nos lo explica:

Dorian, bienvenido al aula.

Os presento a Dorian, un rubio guapete que nos llega desde Lanzarote.

Nueva unidad, nuevos contenidos

Unidad 5

Gracias Gael

Los reyes han pasado por casa de Gael y me han dejado un regalito, un precioso joyero......gracias..

Curiosidades

Cada niño tiene en la clase una caja: LA CAJA DE LOS SECRETOS, donde guardan los juguetes que traen cada día para jugar en el recreo, pero a veces, el juguete es mayor que la caja, como le ha sucedido a María, pero para ellos no supone ningún inconveniente, mirad.

Despedida de Anna

Anna se cambia de colegio, se mudan a la península y su mamá ha querido celebrar una fiesta de despedida con todos nosotros. Lo hemos pasado genial, hemos comido una tarta riquísima, y le hemos regalado a Mica para que Anna nos recuerde siempre.

Mucha suerte en tu nuevo cole Anna, esperamos que sigas en contacto con nosotros por el blog.

Tenemos en clase una codorniz.

Ya tenemos un pez: Rapunzel, y ya no está solo, ahora tiene un nuevo amigo, una codorniz que se llama Pipa. La tendremos en clase, la alimentaremos y cuidaremos como a nuestro pez.

Visitamos la mascota de la clase de Mari Carmen.

Cuidar a un animal domesticado puede ayudar a los niños a desarrollar destrezas sociales.Pero debemos tener cuidado en ciertos aspectos, ya que los niños de estas edades no tienen la madurez para controlar sus impulsos de agresividad e irritabilidad, hay que observarlos cuando están con los animales.
Debemos recordarles que los animales que los animales, al igual que las personas, necesitan agua, alimento y ejercicio.
Los padres son los modelos por excelencia. Los niños aprenden a ser los dueños responsables de un animal domesticado al observar el comportamiento de sus padres.
Los niños que se crían junto a animales domesticados muestran muchos beneficios. El desarrollar sentimientos positivos hacia el animal puede contribuir a la autoestima y la autoconfianza del niño. Las relaciones positivas con los animales pueden ayudar en el desarrollo de relaciones de confianza en otros. Una buena relación con un animal  puede también ayudar a desarrollar la comunicación no verbal, la compasión y la empatía.
En el cole conocemos bien estas premisas e intentamos conseguir estos objetivos en la medida de nuestras posibilidades.
Por ello nos hemos ido a la clase de los niños de 4 años para ver su mascota: un conejito.

¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡Nos ha encantado!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Si tu lees, ellos leen

Con motivo del día del libro vamos a hacer un trabajo entre todos los niños de la clase, que se apuren los padres que aún no lo han entregado para que comience a circular por las casas y puedan ver lo que entre todos hemos elaborado.

Desayuno sano y equilibrado.

Según datos del Ministerio de Sanidad y Consumo de España, sólo el 7,5% de los niños y niñas españoles toma un desayuno equilibrado, es decir, el compuesto por leche, fruta o zumo, e hidrato de carbono. Aproximadamente 20% de la población infantil y juvenil sólo toma un vaso de leche, mientras un 56% sólo lo acompaña de algún hidrato de carbono. La mitad de esos niños dedica menos de 10 minutos para desayunar. En resumen, los niños y niñas españolas desayunan mal, lo que implica, según expertos de Nutrición, en un aumento de la obesidad infantil en la mayoría de los casos.

El desayuno es, según los nutricionistas, una de las comidas más importantes del día. Supone, al menos, ¼ de las necesidades nutricionales de los niños. Cuando los niños no desayunan bien no tienen la energía y la vitalidad para afrontar el esfuerzo físico e intelectual que les exigen las actividades escolares. Además, un desayuno no adecuado hará con que los niños sientan, a media mañana, la necesidad de un gran aporte energético, encontrados en productos de alto contenido de azúcar y de ácidos grasos, como es la bollería y tantos otros que están directamente relacionados con el crecimiento de los índices de sobrepeso y de obesidad durante la infancia, por su alto contenido calórico.

El desayuno ideal

En muchas ocasiones, por la falta de tiempo, las prisas, y los atrasos, algunas familias prescinden de dar de desayunar a sus hijos en casa. Son obligados, por las circunstancias, a llevaren a sus hijos más temprano al colegio y que desayunen allí. Esa es una buena salida desde cuando los padres conozcan qué es lo que desayunan sus hijos. En la mayoría de las escuelas, el menú es controlado por nutricionistas, lo que significa que se puede confiar en el servicio.

A los padres que tienen más tiempo, en casa, el desayuno ideal y adecuado es el que sea variado en alimentos que tengan nutrientes necesarios:
- Lácteos: leche, yogur, y/o queso
- Cereales: galletas, pan, copos, entre otros
- Grasas: aceite de oliva, mantequilla o margarina
- Frutas o Zumo
- Otros: mermelada, algún fiambre, miel, etc.

Cuando el desayuno aporta por lo menos 3 alimentos de los citados arriba, con toda seguridad, contribuirá a que los niños tengan más energía y más fuerza para desarrollar las actividades que les exijan. Todo es una cuestión de hábito. Si desde la más temprana edad los niños son acostumbrados a desayunar bien, su organismo se habituará a esta costumbre, y le exigirá un buen desayuno todos los días, y ellos se sentirán satisfechos. Y la familia estará previniendo lo que hoy es una preocupación mundial de los expertos de alimentación: la obesidad infantil.
Sin embargo, nosotros podemos presumir de tener un desayuno completo y sano que seguimos gracias a un menú variado y que los padres siguen a raja tabla.